Всеукраїнська олімпіада з астрономії
Захід зі STEM-освіти
Підсумки роботи РМО вчителів фізики Шевченківського району м. Харкова за 2016/2017 навчальний рік
Аналіз роботи РМО
вчителів фізики Шевченківського району м. Харкова у 2016 – 2017 навчальному році (витяг)
В 31 навчальному закладі району (включаючи ХПНВК «АШБ», ХПНВК «МИР», ХПНВК «АГСТРЕМ», ХВШ № 37) у 2016/2017 навчальному році фізику викладало 38 вчителів, із них:
· 19 вчителів вищої кваліфікаційної категорії (50 %);
· 9 вчителів І кваліфікаційної категорії;
· 5 вчителів ІІ кваліфікаційної категорії
- 5 спеціалістів.
10 вчителів фізики мали педагогічне звання «Учитель-методист», 1 – «Старший учитель», 3 учителя – педагогічне звання «Відмінник освіти України». Тільки в двох навчальних закладах (ХЗОШ №№ 22 и 105) були відсутні основні вчителі фізики, тому з урахуванням невеликого навантаження навчально-виховний процес здійснювали сумісники. В цілому плинність вчителів фізики в районі невелика. Кадровий склад протягом кількох навчальних років залишається стабільним. Значна частина вчителів працює у районі багато років.
За стажем роботи розподіл вчителів наступний:
|
Стаж |
0-3 роки |
3-5 років |
5-10 років |
10-15 років |
15-20 років |
20-25 років |
25-30 років |
більше 30 років |
|
Кількість осіб |
4 |
0 |
2 |
4 |
9 |
9 |
6 |
4 |
Як видно із вищенаведеної інформації, творчий потенціал вчителів фізики району високий. Це підтверджують навчальні досягнення учнів, результати ЗНО з фізики, результати участі учнів в олімпіадах, турнірах, конкурсах та різноманітних інтелектуальних змаганнях та досягнення вчителів (видавнича діяльність, результативна участь у фестивалі-огляді освітніх Інтернет-ресурсів тощо).
Робота з підвищення педагогічної майстерності вчителів фізики (завдяки якій відбувається підвищення якості фізичної освіти та розвиток творчих здібностей учнів) проводилась згідно з річним планом роботи МЦ Управління освіти адміністрації Шевченківського району Харківської міської ради, річним планом роботи РМО вчителів фізики, заходами, передбаченими шкільними методичними службами та індивідуальними планами кожного учителя.
Протягом 2016/2017 навчального року районне методичне об'єднання вчителів фізики через мережу колективних, групових та індивідуальних форм методичної роботи завершувало роботу над реалізацією районної методичної теми «Підвищення якості освіти шляхом створення розвивального освітнього середовища в закладах освіти Шевченківського району» та методичної теми РМО: «Підвищення якості фізичної освіти шляхом створення розвивального освітнього середовища в закладах освіти Шевченківського району».
Особливістю начального року було те, що у навчально-виховному процесі протягом 2016/2017 навчального року викладання фізики у 8 класі велося за новими програмами (але з практичною відсутністю оновленої методичної літератури). Тому серйозна увага приділялася методичному забезпеченню навчально-виховного процесу з фізики у 8 класі. Інші класи здійснювали навчально-виховний процес за старими програмами.
На виконання річного плану роботи РМО вчителів фізики у 2016 – 2017 навчальному році було проведено ряд методичних заходів для вчителів фізики району, диференційованих за 3 напрямами: школа молодого вчителя (ШМУ), школа педагогічного зростання (ШПЗ), школа педагогічної майстерності (ШПМ). Протягом навчального року були проведені всі заплановані заходи:
|
Напрям |
Навчальний заклад |
Відповідальний |
Форма проведення |
Тема заходу |
Термін проведення |
|
ШМУ |
ХЗОШ № 154 |
Хоменко Т.В. |
Методичний діалог |
Календарне та поурочне планування навчально-виховного процесу з фізики та астрономії |
29.08.2016 |
|
ШПМ |
ХЗОШ № 150 |
Шутова С.І. |
Методичний міст |
Кабінет фізики як середовище освітньої взаємодії |
22.09.2016 |
|
ШПМ |
Фізичний факультет ХНУ ім. В.Н.Каразіна |
Євлахова О.М. заступник декана фізичного факультету ХНУ ім. В.Н.Каразіна Казачков О.Р. |
Науково-практична конференція |
Національно-патріотичне виховання школярів на уроках фізики та астрономії |
20.10.2016 |
|
ШПМ |
ХГ № 47 |
Соболєва І.М.
|
Методичний турнір |
Підготовка учнів до турнірів з фізики як засіб підвищення предметної компетентності учнів |
06.12.2016 |
|
ШМУ |
ХЗОШ № 154 |
Хоменко Т.В. |
Методичний діалог |
Типи сучасних уроків |
23.01.2017 |
|
ШПЗ |
ХЗОШ № 159 |
Неровня М.Є. |
Круглий стіл |
Аспекти організації уроку-захисту навчальних проектів |
26.01.2017 |
|
ШПЗ |
ХСШ № 109 |
Сапельник Т.А. |
Проблемний стіл |
Створення розвивального середовища в рамках національно-патріотичного виховання на уроках фізики |
23.02.2017 |
|
ШПМ |
ХГ № 169 |
Бондаренко М.В. |
Семінар-практикум |
Методи розв’язання фізичних задач підвищеної складності |
22.03.2017 |
|
ШПЗ |
ХЗОШ № 147 |
Малюк О.О. |
Круглий стіл |
Особливості викладання фізики у 8 класі за новими програмами |
13.04.2017 |
Зауваження: в межах круглого столу на базі ХЗОШ № 148 відбулася зустріч з автором підручників фізики Божиновою Ф.Я., яка розповіла вчителям про деякі аспекти видавничою діяльності та закликала вчителів до співпраці.
Крім того, були додатково проведені заходи (напрям: ШПМ) на базі вищих навчальних закладів міста, які сприяли як підвищенню професійної майстерності вчителів, так і формуванню наукового світогляду учнів ЗЗСО району:
|
Захід ШПМ |
Дата та місце проведення |
Категорія учасників |
|
Наукова лекція за темою «Фрактали: новий підхід до опису реальності» |
15.03.2017, на базі ХНУ ім В.Н.Каразіна |
Вчителі хімії та фізики району |
|
Співпраця з громадською організацією «Громадський координаційний комітет
„Харків ракетно-космічний“». |
28.02.2017. Офісний центр «Platinum Plaza» |
Вчителі фізики та учні |
|
Цикл наукових семінарів на базі фізико-енергетичного факультету ХНУ ім. В.Н.Каразіна
|
25.03.2017. Семінар за темою "Сонячна енергетика - фотоелектричні та колекторні установи» 25.03.2017. Семінар за темою "Експерименти Николи Тесли та безпровідна передача електрики" 31.03.2017. Семінар за темою “Безпека зберігання відпрацьованого ядерного палива в Україні” 01.04.2017. Семінар за темою “Вітроустановки малої потужності і нова концепція малої вітрової енергетики” 08.04.2017. Семінар за темою "Що ми знаемо про фізику та енергетику“ 08.04.2017. Семінар за темою «Інформаційні технології в фізиці» 15.04.2017. Семінар за темою "Старанні бобри та машина Т'юрінгаі" |
Вчителі фізики там 251 учень із 16 ЗЗСО району |
Проведені заходи показують, що протягом останніх двох років значно активізувалися співпраця з вищими навчальними закладами, що дозволило заходи ШПМ проводити на новому, більш високому рівні. Тісна співпраця вчителів фізики та науковців проводитлася на базі ХНУ ім. В.Н.Каразіна (фізичний, фізико-технічний та фізико-енергетичний факультети).
Таким чином, за напрямом ШМУ було проведено 2 заходи, за напрямом ШПЗ – 4 заходи, за напрямом ШПМ – 7 заходів:
Всі методичні заходи були підготовлені та проведенні на високому методичному рівні та мали практичну цінність для вчителів району. Матеріали семінарів оформлені у брошури, які зберігаються у методичному центрі Управління освіти та доступні для індивідуального опрацювання вчителями району.
Тематика проведених заходів відповідала методичній темі РМО вчителів фізики. При проведенні заходів на базі навчальних закладів району були враховані пріоритетні напрямки роботи даного вчителя (досягнення в роботі з обдарованими учнями, інноваційна діяльність в організації навчально-виховного процесу тощо) та запити педагогів району (на підставі проведеного анкетування). Про актуальність тематики проведених методичних заходів свідчать такі факти:
· учні району показують стабільно високі результати в ЗНО з фізики;
· протягом кількох років помітно зріс рівень районних етапів турнірів юних фізиків та юних винахідників і раціоналізаторів;
· розширилося коло вчителів, які активно залучають обдарованих учнів до участі у предметних турнірах та показують високу результативність в турнірному русі;
· зросли досягнення району в міських та Всеукраїнських етапах турнірів юних фізиків та юних винахідників і раціоналізаторів (за останні три роки учні ЗНЗ №№ 45, 47, 89, 116, 150 постійно посідали призові місця на міському та Всеукраїнському етапах);
· результативність учнів району в міських, обласних, Всеукраїнських етапах учнівських олімпіад з фізики та астрономії стабільно висока;
· активно впроваджується в практику роботи проектна діяльність.
Протягом 2016/2017 навчального року було проведено 6 загальних засідань РМО вчителів фізики за такою тематикою:
|
Засідання |
Місце проведення |
Відповідальний |
Тема засідання |
Дата проведення |
|
Засідання № 1 |
ХЗОШ № 148 |
Євлахова О.М. |
Завдання педагогічних колективі у контексті інтеграції до Європейського освітнього простору |
29.08.2016 |
|
Засідання № 2 |
ХЗОШ № 148 |
Євлахова О.М. |
Організація та умови проведення районних етапів міського турніру юних раціоналізаторів і винахідників серед учнів 9-11 класів та міського турніру юних фізиків серед учнів 9-11 класів |
22.09.2016 |
|
Засідання № 3 |
ХЗОШ № 148 |
Євлахова О.М. |
Підготовка до районних етапів Всеукраїнських учнівських олімпіад з фізики та астрономії. Підсумки районних етапів міського турніру юних раціоналізаторів і винахідників серед учнів 9-11 класів та міського турніру юних фізиків серед учнів 9-11 класів. Підготовка команд до міських етапів турнірів |
17.11.2017 |
|
Засідання № 4 |
ХЗОШ № 148 |
Євлахова О.М. |
Підсумки районних етапів Всеукраїнських учнівських олімпіад з фізики та астрономії. Підготовка збірних команд району до участі в обласних етапах Всеукраїнських учнівських олімпіад з фізики та астрономії |
19.12.2016 |
|
Засідання № 5 |
ХЗОШ № 148 |
Євлахова О.М. |
Підготовка учнів до ЗНО з фізики 2016 року |
19.01.2017 |
|
Засідання № 6 |
ХЗОШ № 148 |
Євлахова О.М. |
Виконання методичних заходів, передбачених річним планом роботи РМО вчителів фізики. Підготовка серпневого засідання. |
05.05.2017 |
Основна увага на загальних засіданнях РМО приділялася вивченню нормативних документів, що регламентують навчально-виховний процес у загальноосвітніх навчальних закладах, вивченню методичних рекомендацій щодо викладання фізики, техніці безпеки в кабінеті фізики, методиці викладання фізики за новими програмами у 8 класі з 2016/2017 навчального року відповідно до нового Державного стандарту базової і повної загальної середньої освіти, удосконаленню оцінної діяльності вчителя, аналізу результатів участі учнів у ЗНО з фізики та розв’язанню завдань ЗНО, організації та проведенню районних етапів учнівських предметних турнірів, районних етапів учнівських предметних олімпіад, підведенню підсумків роботи РМО.
Теми засідань були актуальні. Але ряд вчителів фізики рідко відвідували загальні засідання: ХЗОШ № 22, ХСШ № 29, ХЗОШ № 105, ХЗОШ № 106, ХСШ № 132, ХГ № 169, ХВШ № 37, ХПНВК «АШБ», ХПНКВ «МИР», ХПНВК «АНГСТРЕМ».
Розвитку творчих здібностей учнів, формуванню їх наукового світогляду та практичних навичок сприяла їх участь у предметних олімпіадах та турнірах, в інтелектуальних конкурсах.
У районному етапі Всеукраїнської учнівської олімпіади з фізики взяли участь 253 учня із ЗЗСО району. Діаграма показує, що найбільш активно в олімпіаді беруть участь учні 7-9-х класів (така закономірність зберігається щорічно):
Кількість учасників районного етапу олімпіади з фізики відображена на діаграмі:
За підсумками олімпіади призерами стали 11 учнів:
|
Місця |
7 клас |
8 клас |
9 клас |
10 клас |
11 клас |
Усього |
|
1 місце |
8 |
2 |
2 |
3 |
5 |
20 |
|
2 місце |
12 |
6 |
4 |
9 |
5 |
36 |
|
3 місце |
16 |
11 |
10 |
8 |
10 |
55 |
|
Всього |
36 |
19 |
16 |
20 |
20 |
111 |
Розподіл призових місць відповідав рекомендаціям нормативних документів щодо проведення учнівських предметних олімпіад:
Учнівські роботи на районному етапі олімпіади з фізики перевіряли вчителі фізики району, а в апеляційну комісію входили викладачі ХНУ ім.. В.Н.Каразіна.
Розподіл призових місць по начальних закладах показує якість підготовки учнів до олімпіад у різних навчальних закладах:
|
Школа № |
1 місць |
2 місць |
3 місць |
Всього призерів |
|
6 |
0 |
0 |
1 |
1 |
|
45 |
7 |
20 |
18 |
45 |
|
47 |
3 |
3 |
4 |
10 |
|
89 |
2 |
2 |
7 |
11 |
|
99 |
0 |
0 |
2 |
2 |
|
109 |
0 |
0 |
1 |
1 |
|
116 |
0 |
0 |
1 |
1 |
|
129 |
0 |
1 |
1 |
2 |
|
131 |
0 |
0 |
2 |
2 |
|
135 |
0 |
1 |
0 |
1 |
|
147 |
0 |
0 |
1 |
1 |
|
148 |
3 |
1 |
1 |
5 |
|
149 |
2 |
0 |
1 |
3 |
|
150 |
1 |
1 |
9 |
11 |
|
159 |
0 |
1 |
1 |
2 |
|
169 |
2 |
4 |
5 |
11 |
|
«АШБ» |
0 |
2 |
0 |
2 |
|
Всього |
20 |
36 |
55 |
111 |
Найбільшу кількість призерів підготували вчителі фізики Іврій І.Л., Сарій Т.А., Шутова С.І., Бондаренко М.В., Соболєва І.М. Ці вчителі з року в рік дають високі результати:
|
№ |
ПІБ |
школа |
Кількість призерів |
|
|
Іврій Ілля Леонідович |
№ 45 |
45 |
|
|
Сарій Тетяна Анатоліївна |
№ 89 |
11 |
|
|
Шутова Світлана Іллівна |
№ 150 |
11 |
|
|
БондаренкоМикола Валентинович |
№ 169 |
9 |
|
|
Соболєва Ірина Миколаївна |
№ 47 |
7 |
|
|
Іваніка Валентина Іванівна |
№ 149 |
3 |
|
|
Петрова Світлана Михайлівна |
№ 148 |
3 |
|
|
Цигулєва Олена володимирівна |
№ 47 |
3 |
|
|
Петроченко Олена Миколаївна |
№ 169 |
2 |
|
|
Наволокова Надія Петрівна |
«АШБ» |
2 |
|
|
Савич Тетяна Володимирівна |
№ 129 |
2 |
|
|
Нерівня Марія Євгенівна |
№ 159 |
2 |
|
|
Кузнєцова Олена Олексіївна |
№ 131 |
2 |
|
|
Бойко Сергій Олесійовия |
№ 148 |
2 |
|
|
Білан Катеорина Василівна |
№ 99 |
2 |
|
|
Роменська Кароліна Володимирівна |
№ 116 |
1 |
|
|
Івашко Любов Олексіївна |
№ 109 |
1 |
|
|
Дерунова Олена Миколаївна |
№ 6 |
1 |
|
|
Несен Лілія Володимирівна |
№ 135 |
1 |
|
|
Малюк Олена Олександрівна |
№ 147 |
1 |
|
Усього призерів |
111 |
|
|
Усього призерів районного етапу олімпіади з фізики мали 17 навчальних закладів району:
|
Школа № |
1 місць |
2 місць |
3 місць |
Всього призерів |
|
|
6 |
0 |
0 |
1 |
1 |
|
|
22 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
29 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
45 |
7 |
20 |
18 |
45 |
|
|
47 |
3 |
3 |
4 |
10 |
|
|
50 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
51 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
89 |
2 |
2 |
7 |
11 |
|
|
99 |
0 |
0 |
2 |
2 |
|
|
105 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
106 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
109 |
0 |
0 |
1 |
1 |
|
|
116 |
0 |
0 |
1 |
1 |
|
|
117 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
125 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
129 |
0 |
1 |
1 |
2 |
|
|
131 |
0 |
0 |
2 |
2 |
|
|
132 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
135 |
0 |
1 |
0 |
1 |
|
|
146 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
147 |
0 |
0 |
1 |
1 |
|
|
148 |
3 |
1 |
1 |
5 |
|
|
149 |
2 |
0 |
1 |
3 |
|
|
150 |
1 |
1 |
9 |
11 |
|
|
154 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
159 |
0 |
1 |
1 |
2 |
|
|
169 |
2 |
4 |
5 |
11 |
|
|
«АШБ» |
0 |
2 |
0 |
2 |
|
|
«МИР» |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
Всього |
20 |
36 |
55 |
111 |
|
Аналіз результатів районної олімпіади з фізики показав, що
· рівень підготовки учнів, які посіли призові місця, високий;
· найбільшу кількість призерів з року в рік готують вчителі Іврій І.Л., Сарій Т.А., Шутова С.І., Соболєва І.М., Бондаренко М.В., які проводять системну роботу з обдарованими учнями;
· не мали жодного призера на районному етапі олімпіади з фізики ЗНЗ №№ 22, 29, 50, 51, 105, 106, 117, 125, 132, 146, 154, що свідчить про недостатню роботу вчителів з підготовки учнів до олімпіад.
У районному етапі Всеукраїнської учнівської олімпіади з астрономії взяли участь 65 учнів із 28 ЗНЗ району ( 2015/2016 навчальному році – 56 учнів):
· 10 клас - 31
· 11 клас - 34
Специфікою олімпіади з астрономії є те, що завдання пропонуються двом паралелям – 10 та 11 класам. Але добре підготовлені учні 8-9 класів, які зацікавлені у вивченні астрономії, мали можливість виступити за 10 клас.
На районному етапі олімпіади з астрономії було визначено 33 призера:
|
Місця |
10 клас |
11 клас |
Усього |
|
1 місце |
1 |
4 |
5 |
|
2 місце |
6 |
5 |
11 |
|
3 місце |
9 |
8 |
17 |
|
Всього |
16 |
17 |
33 |
Розподіл призових місць відповідав рекомендованим нормативним документам:
На районному етапі олімпіади з астрономії роботи перевіряли вчителі фізики району, а до складу апеляційної комісії входили науковці із ХНУ ім.. В.Н.Каразіна.
Кількість призерів у розрізі навчальних закладів відображена у таблиці:
|
Школа № |
1 місць |
2 місць |
3 місць |
Всього призерів |
|
45 |
2 |
1 |
2 |
5 |
|
47 |
0 |
3 |
5 |
8 |
|
89 |
0 |
2 |
1 |
3 |
|
99 |
0 |
0 |
1 |
1 |
|
116 |
1 |
0 |
0 |
1 |
|
117 |
0 |
0 |
1 |
1 |
|
147 |
0 |
0 |
1 |
1 |
|
148 |
0 |
1 |
1 |
2 |
|
149 |
0 |
1 |
1 |
2 |
|
150 |
0 |
3 |
1 |
4 |
|
159 |
0 |
0 |
1 |
1 |
|
169 |
2 |
0 |
2 |
4 |
|
Усього |
5 |
11 |
17 |
33 |
Кількість призерів, підготовлена вчителями на районний етап олімпіади з астрономії, наведена в таблиці:
|
№ |
ПІБ |
школа |
Кількість призерів |
|
|
Кухтін Олександр Іванович |
№ 45 |
5 |
|
|
Цигулєва Олена Володимирівна |
№ 47 |
5 |
|
|
Шутова Світлана Іллівна |
№ 150 |
4 |
|
|
Бондаренко Микола Валентинович |
№ 169 |
4 |
|
|
Соболєва Ірина Миколаївна |
№ 47 |
3 |
|
|
Камін Олександр Олександрович |
№ 89 |
3 |
|
|
Іваніка Валентина Іванівна |
№ 149 |
2 |
|
|
Петрова Світлана Михайлівна |
№ 148 |
1 |
|
|
Бойко Сергій Олексійович |
№ 148 |
1 |
|
|
Малюк Олена Олександрівна |
№ 147 |
1 |
|
|
Нерівня Марія Євгенівна |
№ 159 |
1 |
|
|
Білан Катеорина Василівна |
№ 99 |
1 |
|
|
Роменська Кароліна Володимирівна |
№ 116 |
1 |
|
|
Кобелєва Валентина Петрівна |
№ 117 |
1 |
|
Усього призерів |
33 |
||
Усього призерів районного етапу олімпіади з астрономії мали 12 навчальних закладів району:
|
Школа № |
1 місць |
2 місць |
3 місць |
Всього призерів |
|
|
6 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
22 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
29 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
45 |
2 |
1 |
2 |
5 |
|
|
47 |
0 |
3 |
5 |
8 |
|
|
50 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
51 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
89 |
0 |
2 |
1 |
3 |
|
|
99 |
0 |
0 |
1 |
1 |
|
|
105 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
106 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
109 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
116 |
1 |
0 |
0 |
1 |
|
|
117 |
0 |
0 |
1 |
1 |
|
|
125 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
129 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
131 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
132 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
135 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
146 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
147 |
0 |
0 |
1 |
1 |
|
|
148 |
0 |
1 |
1 |
2 |
|
|
149 |
0 |
1 |
1 |
2 |
|
|
150 |
0 |
3 |
1 |
4 |
|
|
154 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
159 |
0 |
0 |
1 |
1 |
|
|
169 |
2 |
0 |
2 |
4 |
|
|
«АШБ» |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
«МИР» |
|
|
|
|
|
|
Всього |
5 |
11 |
17 |
33 |
|
Аналіз результатів районної олімпіади з астрономії показав, щ:
· рівень підготовки призерів районної олімпіади з астрономії досить високий;
· найбільшу кількість призерів з року в рік готують вчителі Шутова С.І., Кухтін О.І,, Соболєва І.М., Камін О.О., Бондаренко М.В., Цигулєва О.В. які проводять системну роботу з обдарованими учнями;
· відсутні призери районного етапу олімпіади з астрономії у ЗНЗ №№ 6, 22, 29, 50, 99, 105, 106, 109, 116, 125, 129, 131, 132, 135, 146, 154, «АШБ», «МИР». Це свідчить про недостатню увагу вчителів до розвитку зацікавленості учнів вищезазначених шкіл у вивченні астрономії.
У міському етапі Всеукраїнської учнівської олімпіади з фізики призерами стали 28 учнів:
|
Призери ІІ (міського етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з фізики) |
||||
|
№ |
ПІБ |
ЗЗСО |
Клас |
Місце |
|
1 |
Бондаренко Михайло |
ХНВК № 45 «АГ» |
8 клас |
ІІ місце |
|
2 |
Калашников Олексій |
ХНВК № 45 «АГ» |
8 клас |
ІІ місце |
|
3 |
Обозний Максим |
ХНВК № 45 «АГ» |
8 клас |
ІІ місце |
|
4 |
Ялдін Ярослав |
ХГ № 47 |
8 клас |
ІІІ місце |
|
5 |
Малєєв Олексій |
ХНВК № 45 «АГ» |
8 клас |
ІІІ місце |
|
6 |
Гема Олександр |
ХЗОШ № 150 |
8 клас |
ІІІ місце |
|
7 |
Водополов Вадим |
ХНВК № 45 «АГ» |
9 клас |
І місце |
|
8 |
Боярчук Елизавета |
ХНВК № 45 «АГ» |
9 клас |
ІІІ місце |
|
9 |
Мартинова Катерина |
ХЛ № 89 |
9 клас |
ІІІ місце |
|
10 |
Соколов Артем |
ХНВК № 45 «АГ» |
9 клас |
ІІІ місце |
|
11 |
Кравцов Артур |
ХНВК № 45 «АГ» |
10 клас |
І місце |
|
12 |
Коваль Ілля |
ХНВК № 45 «АГ» |
10 клас |
І місце |
|
13 |
Сурженко Павло |
ХНВК № 45 «АГ» |
10 клас |
ІІ місце |
|
14 |
Заможський Олексій |
ХНВК № 45 «АГ» |
10 клас |
ІІ місце |
|
15 |
Гриценко Михайло |
ХЗОШ № 150 |
10 клас |
ІІІ місце |
|
16 |
Олефіренко Олексій |
ХНВК № 45 «АГ» |
10 клас |
ІІІ місце |
|
17 |
Шапран Микита |
ХНВК № 45 «АГ» |
10 клас |
ІІІ місце |
|
18 |
Соколова Діна |
ХЛ № 89 |
11 клас |
І місце |
|
19 |
Шаталов Олексій |
ХЗОШ № 150 |
11 клас |
І місце |
|
20 |
Максюта Олег |
ХГ № 169 |
11 клас |
ІІ місце |
|
21 |
Пестерєв Костянтин |
ХГ № 116 |
11 клас |
ІІ місце |
|
22 |
Светлічний Антон |
ХНВК № 45 «АГ» |
11 клас |
ІІ місце |
|
23 |
Лузан Микита |
ХЛ № 89 |
11 клас |
ІІІ місце |
|
24 |
Кофман Поліна |
ХНВК № 45 «АГ» |
11 клас |
ІІІ місце |
|
25 |
Бадашко Олександра |
ХНВК № 45 «АГ» |
11 клас |
ІІІ місце |
|
26 |
Плотніков Михайло |
ХНВК № 45 «АГ» |
11 клас |
ІІІ місце |
|
27 |
Вискребець Денис |
ХЗОШ № 150 |
11 клас |
ІІІ місце |
|
28 |
Гончар Іван |
ХГ № 47 |
11 клас |
ІІІ місце |
Підготували призерів міського етапу олімпіади з фізики 6 навчальних закладів району:
|
ЗНЗ |
Кількість призерів |
|
ХНВК № 45 «АГ» |
17 |
|
ХЗОШ № 150 |
4 |
|
ХЛ № 89 |
3 |
|
ХГ № 47 |
2 |
|
ХГ № 169 |
1 |
|
ХГ № 116 |
1 |
Призерів міського етапу олімпіади з фізики підготували вчителі:
· Іврій І.Л., ХНВК № 45 «АГ»;
· Сарій Т.А., ХЛ № 89;
· Соболєва І.М., ХГ № 47;
· Шутова С.І., ХЗОШ № 150;
· Бондаренко М.В., ХГ № 169;
· Роменська К.В., ХГ № 116.
У ІІІ (обласному) етапі Всеукраїнської учнівської олімпіади з фізики призерами стали 19 учнів із шести навчальних закладів району:
|
№ |
Клас |
Місце |
ПІБ учня |
Школа |
Вчитель |
|
1 |
8 |
2 |
Обозний Максим |
ХНВК № 45 «АГ» |
Іврій І.Л. |
|
2 |
8 |
2 |
Малєєв Олексій |
ХНВК № 45 «АГ» |
Іврій І.Л. |
|
3 |
8 |
3 |
Бондаренко Михайло |
ХНВК № 45 «АГ» |
Іврій І.Л. |
|
4 |
8 |
3 |
Юрченко Валентин |
ХНВК № 45 «АГ» |
Іврій І.Л. |
|
5 |
8 |
3 |
Ялдін Ярослав |
ХГ № 47 |
Соболєва І.М. |
|
6 |
8 |
3 |
Калашніков Олексій |
ХГ № 47 |
Соболєва І.М. |
|
7 |
9 |
1 |
Водополов Вадим |
ХНВК № 45 «АГ» |
Іврій І.Л. |
|
8 |
10 |
2 |
Кравцов Артур |
ХНВК № 45 «АГ» |
Іврій І.Л. |
|
9 |
10 |
3 |
Коваль Ілля |
ХНВК № 45 «АГ» |
Іврій І.Л. |
|
10 |
11 |
1 |
Соколова Діна |
ХЛ № 89 |
Сарій Т.А. |
|
11 |
11 |
2 |
Пестерєв Костянтин |
ХГ № 116 |
Роменська К.В. |
|
12 |
11 |
2 |
Кофман Поліна |
ХНВК № 45 «АГ» |
Іврій І.Л. |
|
13 |
11 |
2 |
Максюта Олег |
ХГ № 169 |
Бондаренко М.В. |
|
14 |
11 |
3 |
Лузан Микита |
ХЛ № 89 |
Сарій Т.А. |
|
15 |
11 |
3 |
Шаталов Олексій |
ХЗОШ № 150 |
Шутова С.І. |
|
16 |
11 |
3 |
Плотніков Михайло |
ХНВК № 45 «АГ» |
Іврій І.Л. |
|
17 |
11 |
3 |
Насібов Еміль |
ХГ № 169 |
Бондаренко М.В. |
|
18 |
11 |
3 |
Светлічний Антон |
ХНВК № 45 «АГ» |
Іврій І.Л. |
|
19 |
11 |
3 |
Гончар Іван |
ХГ № 47 |
Соболєва І.М. |
У розрізі навчальних закладів розподіл призових місць відображений у таблиці:
|
Школа |
Кількість призерів |
|
ХНВК № 45 «АГ» |
10 |
|
ХГ № 47 |
3 |
|
ХЛ № 89 |
2 |
|
ХГ № 116 |
1 |
|
ХЗОШ № 150 |
1 |
|
ХГ № 169 |
2 |
Призерів обласного етапу олімпіади з фізики підготували вчителі:
· Іврій І.Л., ХНВК № 45 «АГ»;
· Сарій Т.А., ХЛ № 89;
· Соболєва І.М., ХГ № 47;
· Шутова С.І., ХЗОШ № 150;
· Бондаренко М.В., ХГ № 169;
· Роменська К.В., ХГ № 116.
На обласному етапі Всеукраїнської учнівської олімпіади з астрономії ЗЗСО району отримали 6 призових місця (всі члени команди району):
Призерами ІІІ (обласного) етапу Всеукраїнської учнівської олімпіади з астрономії стали учні 5 навчальних закладів:
|
ЗЗСО |
Кількість призерів |
|
ХНВК № 45 «АГ» |
2 |
|
ХЗОШ № 150 |
1 |
|
ХЛ № 89 |
1 |
|
ХГ № 169 |
1 |
|
ХГ № 116 |
1 |
|
Усього |
6 |
Призерів обласного етапу олімпіади з астрономії підготували вчителі:
· Шутова С.І., ХЗОШ № 150;
· Кухтін О.І., ХНВК № 45 «АГ»;
· Шутова С.І., ХЗОШ № 150;
· Камін О.О., ХЛ № 89;
· Роменська К.В., ХГ № 116
Сумарна
кількість призерів обласних олімпіад з фізики та астрономії за навчальними
роками відображена на діаграмі: 
Діаграма показує, що протягом багатьох років Шевченківський район має високі результати в обласних етапах олімпіад з фізики та астрономії, а призерів системно готують вчителі Іврій І.Л., Сарій Т.А., Соболєва І.М., Шутова С.І., Бондаренко М.В., Кухтін О.І.
На Всеукраїнському етапі учнівських олімпіад з фізики та астрономії у 2016/2017 учні Шевченківського району призових місць не посіли.
Кількість призерів Всеукраїнської олімпіади (фізика + астрономія) за роками відображена на діаграмі:
Моніторинг результативності учнів Шевченківського району в олімпіадах з фізики та астрономії показав, що протягом двох останніх навчальних років район не мав призерів міжнародних олімпіад з фізики та астрономії (на відміну від інших предметів). Такі результати участі учнів в різних етапах олімпіад потребують аналізу на засіданні РМО.
Активно та результативно учні шкіл району беруть участь у предметних турнірах. Кількість учасників турнірів зростає з року в рік. Залучення науковців до підготовки команд та в якості членів журі сприяє постійному зростанню рівня підготовки команд до районних турнірів.
У районному етапі турніру юних винахідників і раціоналізаторів у 2016/2017 навчальному році взяли участь 11 команд із ЗНЗ №№. 29, 45, 47, 89, 99, 106, 116, 117, 135, 150, 159. Призові місця на районному етапі турніру юних винахідників і раціоналізаторів отримали 6 команд:
· І місце – збірна команда ХЛ № 89 – ХЗОШ № 150, ХГ № 116;
· ІІ місце – команди ХНВК № 45 «АГ», ХГ № 47;
· ІІІ місце – команди ХСШ № 99, ХЗОШ № 159.
У районному етапі турніру юних фізиків взяли участь 15 команд із ЗНЗ №№ 6, 45, 47, 50, 89, 99, 117, 129, 131, 135, 146, 147, 148, 149, 150. Результати районного етапу турніру наступні:
· І місце – команда ХНВК № 45 «АГ»;
· ІІ місце – команди ХЛ № 89, ХГ № 47, ХЗОШ № 150;
· ІІІ місце – команди ХЗОШ № 117, ХЗОШ № 135, ХЗОШ № 147, ХЗОШ № 148, ХЛ № 149.
Зведені результати участі ЗНЗ у районних етапах турніру юних винахідників та раціоналізаторів і турніру юних фізиків 2016/2017 навчального року показують, що:
· брали участь в обох турнірах учні ЗНЗ №№ 45, 47, 51, 89, 99, 135, 150;
· призерами у двох районних турнірах стали учні ЗНЗ №№ 45, 47, 89, 150;
· не брали участь в обох турнірах учні ЗНЗ №№ 22, 51, 105, 109, 125, 132, 154, 169, «АШБ», «МИР», що можна пояснити пасивністю вчителів до залучення учнів до участі в інтелектуальних конкурсах.
Учні ЗНЗ №№ 22, 105, 109, 132, 169, АШБ протягом кількох років не беруть участь у турнірному русі. В таблиці подана зведена інформація про районні турніри:
|
ЗНЗ № |
Турнір юних винахідників та раціоналізаторів |
Турнір юних фізиків |
Кількість зіграних турнірів |
|
6 |
|
+ |
1 |
|
22 |
|
|
0 |
|
29 |
+ |
|
1 |
|
45 |
ІІ |
І |
2 |
|
47 |
ІІ |
ІІ |
2 |
|
50 |
|
+ |
1 |
|
51 |
|
|
0 |
|
89 |
І (збірна) |
ІІ |
2 |
|
99 |
ІІІ |
+ |
2 |
|
105 |
|
|
0 |
|
106 |
+ |
|
1 |
|
109 |
|
|
0 |
|
116 |
І |
|
1 |
|
117 |
+ |
ІІІ |
2 |
|
125 |
|
|
0 |
|
129 |
|
+ |
1 |
|
131 |
|
+ |
1 |
|
132 |
|
|
0 |
|
135 |
+ |
ІІІ |
2 |
|
146 |
|
+ |
1 |
|
147 |
|
ІІІ |
1 |
|
148 |
|
ІІІ |
1 |
|
149 |
|
ІІІ |
1 |
|
150 |
І (збірна) |
ІІ |
2 |
|
154 |
|
|
0 |
|
159 |
ІІІ |
|
1 |
|
169 |
|
|
0 |
|
«АШБ» |
|
|
0 |
|
«МИР» |
|
|
0 |
У міському турнірі юних фізиків від Шевченківського району виступали 3 команди, які посіли призові місця:
· ІІІ місце – збірна команда ХЛ №89 – ХЗОШ № 150;
· ІІІ місце – команда ХНВК № 45 «АГ»;
· ІІІ місце – збірна команда району (ХГ № 47, ХСШ № 99, ХЗОШ № 117, ХЛ № 149).
У міському турнірі юних винахідників та раціоналізаторів від Шевченківського району виступали 3 команди, які отримали також призові місця:
· ІІ місце – збірна команда ХЛ №89 – ХЗОШ № 150;
· ІІІ місце – команда ХНВК № 45 «АГ»;
· ІІІ місце - команда ХГ № 47.
Результати участі команд району у Всеукраїнському турнірі юних винахідників і раціоналізаторів (м. Київ) також високі:
· ІІ місце - команда ХГ № 47 (учитель фізики Соболєва І.М.).
У Всеукраїнському етапах турніру юних фізиків дві команда району (ХЛ № 89, ХНВК № 45 «АГ» ) посіли ІІІ місця.
На Всеукраїнському турнірі юних фізиків та Всеукраїнському турнірі юних винахідників і раціоналізаторів багато членів команд отримали дипломи різного ступеня в особистій першості.
У турнірі юних фізиків високий рівень підготовки команд разом із науковцями забезпечили учителя фізики:
· Іврій І.Л., ХНВК № 45 «АГ»4
· Камін О.О., ХД № 89.
Учні району протягом багатьох років активно беруть участь у Всеукраїнському інтерактивному фізичному конкурсі «Левеня», метою якого є формування зацікавленості учнів до вивчення фізики, формування їх наукового світосприйняття.
Результати «Левеня-2017» в розрізі шкіл району мають вигляд:
|
ЗЗСО |
Кількість учасників |
Відмінний результат |
Добрий результат |
Учасник |
|
6 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
22 |
31 |
1 |
7 |
23 |
|
29 |
25 |
0 |
9 |
16 |
|
45 |
89 |
22 |
54 |
13 |
|
47 |
116 |
18 |
53 |
45 |
|
50 |
19 |
5 |
9 |
5 |
|
51 |
13 |
8 |
4 |
1 |
|
89 |
52 |
30 |
22 |
0 |
|
99 |
35 |
2 |
15 |
18 |
|
105 |
28 |
0 |
19 |
9 |
|
106 |
22 |
7 |
5 |
10 |
|
109 |
20 |
3 |
6 |
4 |
|
116 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
117 |
25 |
10 |
11 |
4 |
|
125 |
10 |
4 |
5 |
1 |
|
129 |
30 |
3 |
16 |
11 |
|
131 |
27 |
2 |
11 |
14 |
|
132 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
135 |
12 |
0 |
5 |
7 |
|
146 |
15 |
7 |
5 |
3 |
|
147 |
8 |
4 |
2 |
2 |
|
148 |
50 |
1 |
28 |
21 |
|
149 |
34 |
11 |
18 |
5 |
|
150 |
112 |
22 |
55 |
35 |
|
154 |
19 |
6 |
12 |
1 |
|
159 |
23 |
2 |
13 |
8 |
|
169 |
18 |
5 |
12 |
1 |
|
«АШБ» |
10 |
9 |
1 |
0 |
|
«МИР» |
|
|
|
|
|
Ліцей ХНУ |
76 |
26 |
45 |
5 |
|
Всього |
919 |
208 |
442 |
262 |
Координатором проведення Всеукраїнського фізичного конкурсу „ЛЕВЕНЯ-2006, 2007, 2008, 2009, 2010, 2011, 2012, 2013, 2014, 2015, 2016, 2017” у Шевченківському районі є Бондаренко М.В., учитель фізики ХГ № 169.
Щорічно район дає найбільшу в м. Харкові кількість учасників конкурсу «Левеня».
Аналіз показав, що у 2016/2017 навчальному році:
· найбільша кількість учасників конкурсу «Левеня-2016» у ХГ № 47 (учитель фізики Соболєва І.М.), ХЗОШ № 150 (учитель фізики Шутова С.І.), ХНВК № 45 «АГ» (учителя фізики Іврій І.Л,. Кухтін О.І.). Вищезазначені заклади багато років активно беруть участь у конкурсі ;
· не залучили учнів до участі у конкурсі ХГ № 6 «МГ» та ХГ № 116 (другий рік поспіль), ХПНВК «МИР»;
· Кількість призових місць (добрий та відмінний результат) склала 71% від загальної кількості учасників конкурсу.
Кількість призерів «Левеня» за кілька останніх років відображена на діаграмі:
Деяке зниження кількості учасників конкурсу «Левеня» обумовлене виникненням значної кількості конкурсів з інших навчальних предметів і тим, що «Левеня» проводиться останнім наприкінці навчального року.
Вчителі фізики взяли участь у районному та обласному фестивалі – огляді освітніх Інтернет-ресурсів. На районний та обласний етап було подано блог:
|
№ |
Школа |
ПІБ учителя |
Назва блогу |
|
1 |
ХГ № 169 МЦ |
Бондаренко М.В. |
Блог методичного об’єднання вчителів фізики Шевченківського району м. Харкова |
Блог РМО вчителів фізики посів ІІ місце на обласному фестивалі-огляді освітніх Інтернет-ресурсів.
Слід відзначити, що авторський колектив М.В.Бондаренко та Євлахова О.М. щорічно давали району одно або два призові місця в обласній виставці-презентації (у 2015/2016, 2016/2017 навчальному році – у фестивалі-огляді освітніх Інтернет-ресурсів). Кількість призових місць вчителів фізики району на обласному етапі виставки-презентації за кілька років відображена на діаграмі:
Але моніторинг ситуації показав, що ряд вчителів вищої кваліфікаційної категорії багато років не беруть участь у виставці-презентації (фестивалі-огляді): (ЗНЗ №№ 6, 45, 106, 125, 147, «АШБ»).
Вчителі району працювали над підвищенням свого професійного рівня, займалися самоосвітою, за графіком відвідували курси підвищення кваліфікації в КВНЗ «ХАНО». У 2016/2017 навчальному році були атестовані вчителя:
|
ЗНЗ |
ПІБ учителя |
Результат атестації |
|
ХГ №169 |
Бондаренко М.В. |
Відповідність раніше присвоєній кваліфікаційній категорії “Спеціаліст вищої категорії”. Відповідність раніше присвоєному педагогічному званню “Учитель-методист” |
|
ХЗОШ № 147 |
Малюк О.О. |
Відповідність раніше присвоєному педагогічному званню “Учитель-методист” |
В межах атестації вчителі провели районні семінари та відкриті уроки для колег.
Одним із елементів роботи РМО є спонукання вчителів до активізації видавничої діяльності, яка сприяє творчому розвитку педагога і дає можливість поділитися напрацюваннями зі своїми колегами. Тільки 2 вчителя фізики здійснювали публікації з фізики та астрономії в різних видавництвах України протягом 2015/2016 навчального року (взагалі ці вчителі мають понад 90 публікацій в українських видавництвах):
· Бондаренко М.В., ХГ № 169;
· Євлахова О.М., МЦ УАО ДР ХМР.
За минулий навчальний рік були видані такі навчальні та методичні посібники:
|
Автори |
Назва роботи |
Вихідні дані |
|
Євлахова О.М. Бондаренко М.В. |
Фізика.9 клас. (серія «Мій конспект»). І семестр |
Харків: видавнича група «Основа», 2017.-144 с.
|
|
Євлахова О.М. Бондаренко М.В. |
Фізика.9 клас. (серія «Мій конспект»). І семестр |
Харків: видавнича група «Основа», 2017.-144 с.
|
|
Євлахова О.М. Бондаренко М.В. |
Фізика.10 клас. (серія «Мій конспект»). Рівень стандарту |
Харків: видавнича група «Основа», 2017.-144 с.
|
|
Євлахова О.М. Бондаренко М.В. |
Фізика.11 клас. (серія «Мій конспект»). Рівень стандарту |
Харків: видавнича група «Основа», 2017.-144 с.
|
Забезпечувало високу якість знань учнів та їх професійну орієнтацію навчання у профільних класах, в яких фізику у 2016/2017 навчальному році викладала Сарій Т.А. У 2015/2016 навчальному році профільні класи з поглибленим вивченням фізики працювали також у ХЗОШ № 150.
|
ЗНЗ |
Клас |
Напрям |
Профіль |
|
89 |
10 – А 11 - А |
Природничо-математичний Природничо-математичний |
Фізико-математичний Фізико-математичний |
На жаль, профільні фізико-математичні класи у районі працюють тільки у ХЛ № 89, хоча дітей, які цікавляться фізикою, у районі багато.
Але з огляду на значущість вивчення фізики для формування наукового світогляду учнів профільних класів з поглибленим вивченням фізики недостатньо. Учні профільних класів результативно виступали на предметних олімпіадах та турнірах, у конкурсі-захисті МАН.
Висока якість знань учнів з фізики окремих ЗЗСО підтверджується результатами ЗНО. Щорічно проводиться рейтингування навчальних закладів району за результатами ЗНО з фізики. ЗНО-2017 з фізики здавали 118 випускників із 24 навчальних закладів Шевченківського району. Із них не подолали поріг 5,9% (7 учнів) із ЗЗСО №№ 51, 129, 131, 146 (не підтвердивши цим самим річний бал):
|
ЗЗСО |
Кількість учнів, що не подолали поріг з фізики результатами ЗНО-2017 |
|
ХЗОШ № 51 |
2 |
|
ХЗОШ № 129 |
1 (100%) |
|
ХЗОШ № 131 |
1 |
|
ХЗОШ № 146 |
3 |
|
Усього |
7 |
За результатами ЗНО-2016 не подолали поріг з фізики 5 учнів із ЗЗСО №№ 51, 135, 148, 154:
|
ЗЗСО |
Кількість учнів, що не подолали поріг з фізики результатами ЗНО-2016 |
|
51 |
2 |
|
135 |
1 |
|
148 |
1 |
|
154 |
1 |
|
Усього |
5 |
Два роки поспіль учні не долають поріг у ХЗОШ № 51. Показником якості знань є відсоток учнів, які отримали бали в діапазоні від 160 до 200. Середній показник по району з фізики складає 32,2%:
|
Взяли участь 24 ЗЗСО |
Фізика |
Взяли участь у ЗНО (учнів) |
Не подолали «поріг» |
Отримали від 100 б. до 160 б. |
Отримали від 160 б. до 180 б. |
Отримали від 180 б. до 200 б. |
||||
|
% |
кількість випускників |
% |
кількість випускників |
% |
кількість випускників |
% |
кількість випускників |
|||
|
РАЗОМ по району: |
118 |
5,9% |
7 |
61,9% |
73 |
16,9% |
20 |
15,3% |
18 |
|
Результати ЗНО-2017 з фізики у розрізі ЗЗСО подані у таблиці:
|
Фізика |
||||||||||
|
№ з/п |
ЗЗСО |
Взяли участь у ЗНО |
Не подолали «поріг» |
Отримали від 100 б. до 160 б. |
Отримали від 160 б. до 180 б. |
Отримали від 180 б. до 200 б. |
||||
|
% |
кількість випускників |
% |
кількість випускників |
% |
кількість випускників |
% |
кількість випускників |
|||
|
ХЗОШ № 22 |
2 |
0 |
0 |
100% |
2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
|
2 |
ХСШ № 29 |
1 |
0 |
0 |
100% |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
3 |
ХНВК № 45 “АГ” |
21 |
0 |
0 |
52,38% |
11 |
33,33% |
7 |
14,29% |
3 |
|
4 |
ХГ № 47 |
13 |
0 |
0 |
46,16% |
6 |
23,08% |
3 |
30,76% |
4 |
|
5 |
ХСШ № 50 |
3 |
0 |
0 |
100% |
3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
6 |
ХЗОШ № 51 |
3 |
66,67% |
2 |
33,33% |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
7 |
ХЛ № 89 |
11 |
0 |
0 |
72,73% |
8 |
0 |
0 |
27,27% |
3 |
|
8 |
ХЗОШ № 105 |
3 |
0 |
0 |
100% |
3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
9 |
ХГ № 116 |
5 |
0 |
0 |
60% |
3 |
20% |
1 |
20% |
1 |
|
10 |
ХЗОШ № 117 |
3 |
0 |
0 |
66,67% |
2 |
33,33% |
1 |
0 |
0 |
|
11 |
ХЗОШ № 129 |
1 |
100% |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
12 |
ХЗОШ № 131 |
3 |
33,33% |
1 |
66,67% |
2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
13 |
ХЗОШ № 132 |
2 |
0 |
0 |
50% |
1 |
50% |
1 |
0 |
0 |
|
14 |
ХЗОШ № 135 |
1 |
0 |
0 |
100% |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
15 |
ХЗОШ № 146 |
8 |
37,5% |
3 |
62,5% |
5 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
16 |
ХЗОШ № 147 |
7 |
0 |
0 |
71,42% |
5 |
14,29% |
1 |
14,29% |
1 |
|
17 |
ХЗОШ № 148 |
6 |
0 |
0 |
83,33% |
5 |
0 |
0 |
16,67% |
1 |
|
18 |
ХЛ № 149 |
2 |
0 |
0 |
0 |
0 |
50% |
1 |
50% |
1 |
|
19 |
ХЗОШ № 150 |
9 |
0 |
0 |
55,56% |
5 |
22,22% |
2 |
22,22% |
2 |
|
20 |
ХЗОШ № 154 |
3 |
0 |
0 |
66,67% |
2 |
33,33% |
1 |
0 |
0 |
|
21 |
ХЗОШ № 159 |
4 |
0 |
0 |
100% |
4 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
22 |
ХГ № 169 |
3 |
0 |
0 |
0 |
0 |
33,33% |
1 |
66,67% |
2 |
|
23 |
ХПНВК «АШБ» |
3 |
0 |
0 |
66,7% |
2 |
33,3% |
1 |
0 |
0 |
|
24 |
ХПНВК «АНГСТРЕМ» |
1 |
0 |
0 |
100% |
1 |
0 |
0 |
0 |
0 |
|
РАЗОМ по району: |
118 |
5,9% |
7 |
61,9% |
73 |
16,9% |
20 |
15,3% |
18 |
|
Таким чином, відносно середнього показника по району рейтингування ЗЗСО за показником «отримали 160 балів та вище» з фізики дає такі результати:
|
ЗЗСО |
Отримали від 160 б. до 200 б. |
Рейтингова позиція в районі за результатами ЗНО-2017 з фізики |
|
ХЛ № 149 |
100% |
1 |
|
ХГ № 169 |
100% |
1 |
|
ХГ № 47 |
53,84% |
2 |
|
ХЗОШ № 132 |
50% |
3 |
|
ХНВК № 45 “АГ” |
47,62% |
4 |
|
ХЗОШ № 150 |
44,44% |
5 |
|
ХГ № 116 |
40% |
6 |
|
ХЗОШ № 117 |
33,33% |
7 |
|
ХЗОШ № 154 |
33,33% |
8 |
|
ХПНВК «АШБ» |
33,33% |
9 |
|
Середній показник по району |
32,2% |
|
|
ХЗОШ № 147 |
28,58% |
10 |
|
ХЛ № 89 |
27,27% |
11 |
|
ХЗОШ № 148 |
16,67% |
12 |
|
ХЗОШ № 22 |
0 |
13 |
|
ХСШ № 29 |
0 |
13 |
|
ХСШ № 50 |
0 |
13 |
|
ХЗОШ № 51 |
0 |
13 |
|
ХЗОШ № 105 |
0 |
13 |
|
ХЗОШ № 129 |
0 |
13 |
|
ХЗОШ № 131 |
0 |
13 |
|
ХЗОШ № 135 |
0 |
13 |
|
ХЗОШ № 146 |
0 |
13 |
|
ХЗОШ № 159 |
0 |
13 |
|
ХПНВК «АНГСТРЕМ» |
0 |
13 |
Результати ЗНО-2017 з фізики, вищі за середній показник по району, показали 10 ЗЗСО №№ 45, 47, 116, 132, 149, 150, 169. Найвищий результант показали ЗЗСО №№ 149 та 169 – 100%. Результати, нижчі за середній показник по району мають 3 ЗЗСО №№ 89, 147, 148. Результати нижчі за 20% показали учні ХЗОШ № 148. Відсутні бали від 160 до 200 у ЗЗСО №№ 22, 29, 50, 51, 105, 129, 131, 135, 146, 159, «АНГСТРЕМ». Відсутні бали в діапазоні 180-200 у ЗЗСО №№ 117, 132, 154, «АШБ».
Високу якість знань з фізики у зовнішньому незалежному оцінюванні постійно показують учні ЗНЗ №№ 47, 47, 89, 150, 169, а низькі знання мають учні ЗНЗ №№ 50, 117, 148.
Прогресивний педагогічний досвід вчителів фізики району системно вивчається, узагальнюється та розповсюджується. На даний час активно впроваджується в практику роботи досвід роботи з обдарованими учнями вчителів Іврія І.Л. (ХНВК № 45 «АГ»), Соболєвої І.М. (ХГ № 47), Шутової С.І. (ХЗОШ № 150), Каміна О.О, (ХЛ № 89).
Вчителі фізики приділяли увагу профорієнтаційній роботі з учнями, організовували відвідування вищих навчальних закладів міста, запрошували науковців та представників технічних спеціальностей до роботи з обдарованими учнями.